OBSERVE Y ESCUCHE ATENTAMENTE EL VIDEO DE LA PROYECCIÓN Y RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Usted, ¿cuál es el nombre que daría al video?
2.¿ Cuál es la materia prima que se utiliza?
3. ¿Cuál es el problema que soluciona este invento?
4. ¿Cuál es producto final que se quiere obtener?
5. ¿En qué país se llevó a cabo este trabajo, y en cuál ciudad?
Enlace para la proyección por parte del docente.
VIDEO INVENTOS QUE SOLUCIONAN PROBLEMAS EN COLOMBIA
Bienvenidos. Aquí encontrará información para el trabajo educativo de estudiantes y docentes.
jueves, 28 de marzo de 2019
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN CLASE DE ÉTICA - GRADO SÉPTIMO.
OBSERVE Y ESCUCHE ATENTAMENTE EL VÍDEO DE LA PROYECCIÓN.
1. Sabemos que el vídeo tiene un título. Pero, según usted, cuál sería el título del vídeo?
2. Aproximadamente cuánto tiempo duró el vídeo?
3. A quién se le puede llamar DEFENSOR DE LOS DERECHOS?
4. Escriba tres tipos de discriminación que se presenta en Colombia?
5. Como estudiante de esta institución, cuál es derecho que buscaría defender? ( el que usted considere que se está vulnerando)
VIDEO PARA SER PROYECTADO POR EL PROFESOR
lunes, 18 de marzo de 2019
PORCENTAJE DE INTERNET CON SATELITES Y POR CABLES SUBMARINOS
La mayoría de la gente cree que Internet se transmite a nivel mundial por satelites. PUES NO, NO ES ASÍ.
https://www.youtube.com/watch?v=eeehJAQYJ4M
https://www.youtube.com/watch?v=eeehJAQYJ4M
FORMULARIO SABER
Atento saludo a todos mis estudiantes.
PROBANDO NUESTROS SABERES
Tomando COMO "LA LECTURA", los saberes desarrollados durante las clases y otros por vía no formal e informal, conforme vaya recibiendo las instrucciones del profesor y el número de respuestas a marcar según el grado, diligencie el cuestionario dando clic en el siguiente enlace:
PROBANDO NUESTROS SABERES
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